学官的无耻、学生的卑鄙和教师的悲凉

学官的无耻、学生的卑鄙和教师的悲凉 时间： 2014-09-10来源：网络 记得曾在一所名气并不小的大学任教时，每到新学期开学那段时间，是我们这些弱势教师最抑郁、最悲哀的黑色日子。尤其是既为弱势的一员，同时又固执地坚持公平正义的教师，更是如此。每次成绩公布，对于学生来说，总是几家欢喜几家愁。教师不能做到让学生都欢喜，即使你违心地都给他们高分，也还有个基点比较的问题。这样，那些自认为受到“不公平对待”的学生必然要找个弱势的教师出出气，泄泄愤。那么，谁是最弱势的教师呢？聪明的学生从教师走进课堂的那一霎那就知道了：那位穿着寒酸，灰头土脸的教师肯定是最弱势的了！拿这样的教师开刀，往他们身上泄愤，自然最安全不过了。泄愤的方式有很多，例如向主管教学的副院长公开或匿名举报该教师，或联合一群狐朋狗友到网上评教系统中给该教师打最低分（低到让他们心痛），或到校园BBS论坛上散布有关该教师的负面信息（即使事后发现是假的也没关系，能做到让教师无辜挨学官的训就可以了）。因为学生一毕业，就跟教师没了关系，所以他们极易为那些别有用心的学生的挑唆，去攻击那些可怜的弱势教师们。而且，在这个无德的年代，学生攻击弱势教师，似乎是他们共通的乐趣，也是他们从娘胎里带出来的文化基因。对于那些受到攻击，事后又立即原谅攻击者的软心肠的弱势教师，更是如此。不过，更让人悲哀的是，一些大学或学院还规定，必须揪出某一个或几个教师被当作“鸡”给宰了，以骇群“猴”。找出的办法有很多，一是看哪个教师在学期网上评教系统中得分最低；二是有目标、有组织、有计划地发动学生中的“积极分子”或“失意分子”充当“水军”，给那些被学生和领导一致认为最弱势或最看不顺眼的教师评个最差分。学生当然乐意这样做了，因为可以讨好领导和整人嘛，更可以看热闹嘛（中国人最喜欢看别人难受）。领导呢，更愿意这样做了，因为可以亲自整人嘛，更可以树威嘛。“谁叫你平时不大搭理我呢！”“现在让你知道我的权威了！”少数学官的无耻和学生的卑鄙自然让有良知的教师感到万分悲凉，但是你放心，在各人自扫门前雪的当下大学，几乎没有哪个同事或领导会傻到站出来给你说句公道话的。因为谁这样做，谁就是跟领导和学生（得罪学生也可怕）过不去。得罪人的事，谁会干呢？而且干了，又有什么用呢？当然，这些学官和学生的卑鄙行径更让弱势教师感到委屈、气愤和无语。据我所知，他们当中的一些人如果想不开，通常会选择辞职；少数极端者会染上抑郁症，最后发疯甚或自杀！但中国的大学皆如此，作为弱势的一员，你到哪里去享受公平地对待呢？抑郁以至自杀则更不可取，这正中了这群卑鄙者的下怀，他们是中国人的渣滓，他们就愿意看到同类难受的样子。他们是虐待狂！那么怎么对待这些患有虐待狂病症的无耻者和卑鄙者呢？作为一位长期遭人欺侮的弱势教师，我总结出了如下五点经验，以供同为弱势教师的同行们参考：第一，上课前要稍微打扮一下，最好不要暴露你作为弱势教师的任何马脚；上课时最好少讲与上课无关的闲话，一心只讲书本知识，对学校的人、事尤其是自己不作任何评价。穿着得体和城府深的教师最让学生摸不着头脑，这样可以减少被无辜攻击和虐待的几率。第二，期末考试要做到尽可能地公平公正，考前不给学生划范围，考后也要严格阅卷，错的地方要注明理由，做到滴水不漏，让那些攻击者找不到任何把柄。千万不要一时心软，被学生的眼泪和哀求给迷惑了，给他们“开绿灯”。因为这样对学生固然好，但是他们绝大多数不识好，目的一达到，自然会翻脸不认人，甚至对你“痛下杀手”，做你的“污点证人”。第三，万一“躺着中枪”时，也不要太较真，不要逢人就讲，大肆宣扬，这样会弄得领导和学生干部下不了台，他们会使尽全力和运用所有资源，找碴子整你。当然，也不能在他们面前一味示软，要据理力争，同时又要有理有节。第四，平时要跟学生和领导适当搞好关系，尤其是跟领导，不要见面爱理不理的，适当在他们面前服软些，低低头，可以减少被整的几率。当然，如果那领导就是看你不顺眼，也不打紧，不要理他就行了，千万不要跟他起冲突。第五，并不是最不重要的（反而是最重要的），那就是要苦练内功，做好教学尤其是科研，同时抓好“副业生产”，多挣钱快升职称，让自己不再是弱势的一员，这样在大学的日子会好过些。通常，一个人评上了教授，学官和学生也就几乎不会找你的碴子了。文章来源：like211189.fyfz/b/824746 上一篇下一篇